美麗心世界
文／陳昭如(傳照)

　　升學競爭激烈的英文資優班中，菁芳（化名）是此次月考唯一英文不及格的學生。每次進教室總清楚感覺到她刻意地迴避我的目光，我知道她心中定有著許多的慌張與焦慮：是對英文課業的挫敗？或是對自己能力的否定？甚至是對自己未來的沮喪？

　　若是未學佛前，我肯定以強力關懷的方式，緊急介入她的課業與生活，針對她英文的缺失，例如單字背太少、文法看不懂等，給予巨量的考題大全、萬用句型、必背單字等講義。這般躁進焦急的關心，卻同時使學生有股沉重的壓迫感。孩子會進步，卻不是從「心」而起地成長前進；會感激，卻也難逃壓力。到普化精舍參加禪修班，幸運得以受到佛法的薰陶，法師的悲憫慈心，柔軟了我的躁進，亦釋放了學生的張惶不安。

　　菁芳踏進辦公室，神情緊繃，以為我將責怪痛斥她不及格的英文，卻沒料到我問的是：「有什麼困難？老師可以幫你，此次月考，老師不怕你考得低，唯一擔心的是你會因此挫折、沮喪，甚至放棄努力……」語未停歇，菁芳早已潸潸淚下，才明白這課業上的挫折，竟令她脆弱且疲憊不堪。學習法師們以慈悲心去體會了解菁芳的苦處時，我見到她漸漸平靜而安定的神色，聽到她智慧地重新安排自己的活動與讀書計畫，我知道她已因挫折而成長、因困頓而成熟，我放心了。

　　深刻體會法師開示的「慈悲」法門，遠勝過以前所受的教育專業訓練。慈悲的力量，使我們提升生命品質，讓人生更加美好。所以，慈悲是自利利人的心靈環保，這世間將因你、我的善念而美麗！

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